Διδακτική της τέχνης

Το βιβλίο της Chapman είναι συστηματικό, χωρίς να είναι δογματικό. Πράγματι ο αναγνώστης θα διαπιστώσει ότι, εκτός από την οργάνωση της ύλης του, το βιβλίο θεμελιώνεται σε μια φιλοσοφική θεώρηση η οποία συνδέει την τέχνη με τη ζωή. Όμως το σύστημα δεν είναι κλειστό: δεν προτείνει μία και μοναδική άποψη, αλλά διάφορους τρόπους προσέγγισης της διδακτικής της τέχνης ? κάτι που το αντικατοπτρίζει ο τίτλος του πρωτοτύπου: Προσεγγίσεις στην καλλιτεχνική αγωγή. Επιπλέον το βιβλίο αποτελεί πλουσιότατη πηγή πληροφοριών όχι μόνο για τις τεχνικές που μπορούν να διδαχθούν σε μια συγκεκριμένη εξελικτική φάση του παιδιού αλλά και για το λεξιλόγιο των εικαστικών τεχνών και του βιομηχανικού σχεδιασμού.